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数理化学习

重要提示: 知网,第二批认定学术期刊,G4,页码80,1300,12月
更新日期: 2019-07-28 10:51
审核: 3天
起发字数: 2个版起发3000字
注意: 含x
主管单位: 哈尔滨师范大学
主办单位: 哈尔滨师范大学
编辑部: 数理化学习编辑部
社址: 黑龙江省哈尔滨市和兴路50号
国际刊号: ISSN 2095-218X
国内刊号: CN 23-1575/G4
邮发代号: 14-181
等级: 省部级
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期刊简介
《数理化学习》(月刊)创刊于2007年,是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨师范大学主办的教育刊物。教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。主要栏目:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。
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征稿信息

 

《数理化学习》(教育理论版)约稿启事

《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。

国际标准刊号:ISSN 2095-218X

国内统一刊号:CN23-1575/G4

邮发代码:14-181

栏目设置:

理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。

读者定位:数学、物理、化学学科的一线教师,教育行政主管部门教研员及广大教育工作者。

投稿须知:

1、 主题新颖、观点鲜明、知识正确、论据充分、文字顺畅、逻辑严谨、学科性强。

2、 文稿须注明作者真实姓名、单位、邮编、电子信箱、联系电话等。

3、 本刊严禁一稿多投,严禁抄袭,否则后果自负。

4、 电子稿件采用word文档格式,小四号宋体字。要求数据准确、校对准确无误。

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6、 稿件若被录用,即向作者邮寄录用通知和样刊。